La conservación de nuestro pasado, en estos últimos años, ha experimentado un auge positivo en nuestra sociedad. La protección de edificios, calles y otros elementos, no sólo arquitectónicos sino también relacionados con la vida y desarrollo de la sociedad, ha permitido la recuperación de elementos, tradiciones y un sinfín de objetos que forman y formarán parte de nuestro pasado.
TAREA
Concienciados por el cuidado y protección de nuestro patrimonio vamos a realizar un trabajo donde combinemos la parte práctica con la teórica.
En grupos de 4 alumnos se realizará una serie de fotografías a edificios del casco antiguo de la ciudad (tanto la fachada como el interior) y se procederá a redactar un pequeño trabajo de investigación sobre los mismos.
PROCESO
Antes de realizar la parte práctica, deberemos recopilar toda la información necesaria sobre los edificios que vamos a estudiar. Es por ello que el trabajo de investigación es fundamental para llevar el trabajo a buen puerto.
La investigación a través de manuscritos, cartas, hemeroteca y bibliografía de la zona, nos ayudará a realizar una radiografía de la sociedad del momento, así como, otros datos indirectos que enriquezcan nuestro trabajo.
Cada miembro del grupo buscará, por separado, la información para luego realizar un vaciado de datos, enriqueciendo, desde diferentes puntos de vista el contenido del mismo.
Incluído en el trabajo, debemos presentar un dossier fotográfico con las imágenes que hayamos realizado de los inmuebles.
El máximo de folios es de 10, incluyendo portada, dossier fotográfico y descripción de los inmuebles.
El trabajo concluirá con la opinión personal de todo el grupo, así como, una valoración personal sobre el mismo.
RECURSOS
Aparte de los obtenidos por nosotros a través de nuestras fotografías, podemos recurrir a las siguientes direcciones:
http://www.visitlalaguna.es/historia_la_laguna.jsp
http://www.ciudadespatrimonio.org/presentaciondelgrupo/index.php
http://www.ull.es/view/institucional/ull/La_Institucion/es
Hemerotecas, bibliotecas
EVALUACIÓN
Cada trabajo será evaluado en función de la investigación realizada por el grupo, así como, la calidad de su redacción y claridad de expresión.
Por otra parte: la limpieza, orden de ideas, precisión histórica....son evaluables para la nota final del trabajo.
CONCLUSIÓN
Finalmente, el objetivo del trabajo es la concienciación, por parte del alumnado, de la necesidad de conservación de nuestro patrimonio, no sólo como elemento relacionado con la conservación física de nuestro pasado, sino de la conservación de una memoria histórica, fruto del devenir de los acontecimientos históricos y de las vivencias de los habitantes de la zona en un momento concreto de la vida que no se volverá a repetir.
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